移動教室の壁新聞完成!

先週の移動教室のまとめを3年生以上の児童生徒は壁新聞にまとめました。本日、それが完成しました。二日間を思い出しながら和やかに作業が進みました。

小学部1,2年生 生活科町たんけん

アスンシオン市内は他の国の都市と比べてもとても緑や公園が多いです。学校の周りにもたくさんの公園が整備されており、地元の方々がテレレを飲みながらのんびりと過ごしています。小学1,2年生は生活科の学習で「ハチドリ探検隊」を結成し、学校の周りの探検をしています。今日は学校の近くの公園をまわり、秘密探しをしました。元気な男の子たちは、「芝生に見える公園も、雨の後は沼のように水が溜まっており、勇んで入ると泥だらけになってしまう」ことを発見しました。町中の皆さんが優しく「オッラー」と声をかけてくださることもパラグアイの大きな魅力の一つです。

小学3,4年生 社会科 消防署見学

小学3,4年生が社会科の学習で消防署に見学に行きました。アスンシオン市内の消防組織はボランティアによる消防隊がメインとなります。(日本でいう消防団のような組織)日本から寄贈された消防車も市内でたくさん使われていることもあり、日本人に対してとても温かく接してくださいます。これから見学してきたことをしっかりとまとめていきます。

小3,4年生 チパづくり

小学部3,4年生が「チパづくり」を行いました。現地のチパづくり名人にゲストティーチャーに来ていただき、生地作りから本格的に行いました。6月の移動教室では、全校でチパづくりを行う予定です。

中学部 職場体験学習

中学部の生徒2名が職場体験学習を行いました。今年度は市内の日本食レストラン「HIROSHIMA」さんにお世話になりました。仕事に対する質問に答えていただいたり、実際に調理体験をさせていただいたりしました。帰校した生徒に話を聞いたところ、「一つ一つのことを丁寧に行う大切さを学んだ。」「職人さんの料理に対する想いを学んだ。」などと話していました。とても貴重な体験をさせていただきました。「HIROSHIMA」の皆様、お忙しい中学習にご協力いただき、本当にありがとうございました。

オリンピック・パラリンピックについての学習

2020年に日本(東京)でオリンピック、パラリンピックが開催されることを受け、アスンシオン日本人学校でも「オリンピック、パラリンピック教育」に取り組んでいます。今日は体育の時間を使って「オリンピックってどんな大会?」「パラリンピックって?」といったお話をしました。競技選手としての参加はもちろん、スタッフ、ボランティア、観戦者、海外からくる選手やお客さんをおもてなしする…など、様々な参加の方法があります。オリンピック、パラリンピックをより身近に感じ、帰国した折には、様々な面で「日本代表」として活躍してくれることを願います。

机上での学習を終えた後は、校庭に出てリレーの練習をしました。オリンピック目指してがんばれがんばれ!

授業参観

新年度初めての授業参観がありました。新しい担任の先生と一緒に授業をする様子を見ていただいたり、クラスによっては一緒に参加していただいたりしました。子供たちがいきいきとべんきょうする姿をみていただけたことと思います。

新小学部1年生の様子

昨日小学部に入学した1年生の3人は、今日からピカピカのランドセルを背負って登校です。表情や動きに「小学生になったうれしさ」が現れていて、見ている方も心がうきうきしてきます。朝のあいさつのしかた、荷物の整理の仕方、一つ一つが大切な学習です。優しいお姉さん、お兄さんがたくさんいるのであんしんしてくださいね。

研究授業

小学部5,6年生で英語科の研究授業を行いました。「小中連携」を意識した授業ということで、「教科の専門性」をより意識して授業の計画を立てました。数年前からの積み重ねの成果もあり、子どもたちは中学校で学習する内容の英文をすらすらと書くことができていました。普段から英検に向けての学習をしていることなども生きているようです。

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常石造船見学

今日は現地理解教育の一環として常石造船さんの工場見学をしました。普段は見ることのできない機械や作業の現場を見ることができ、教科書で学ぶことも大切ですが、実際に目にすることでとても勉強になりました。お忙しい中、説明や案内をしていただいた常石造船のみなさま、誠にありがとうございました。
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